Това е просто невероятно, но такива красиви жълти глухарчета през пролетта през лятото стават бели пера. Защо се случва това?
Глухарче по време на цъфтежа са всички от нас известни сладки жълти цветя, които всъщност са съцветия. Въпреки това, приятен окото, цъфтеж глухарче, както и други цветя, не е безкрайно. И няколко дни след цъфтежа жълтият цвете от глухарче се превръща в пухкава топка. Дори и с малък вятър, тази топка се разпада в множество „парашутни“ пухчета, които са плод на малка ахилея с глутница на дълъг крак. Те осигуряват транспортирането на семена от глухарчета на дълги разстояния. Настъпи най-обикновената трансформация на цвета в семето (плод).
http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2761205-pochemu-oduvanchiki-iz-zheltyh-cvetov-prevraschajutsja-v-belye-pushinki.htmlВъздухът нарастваше само на едно място и само семейството ни знаеше за тях. Това място се намираше в близост до малката градина на леля Али, където десет крачки от него се движеше железопътна линия. Пътят се използваше изключително от товарни влакове, единият от които, както предполагахме, донесе семената на Одувана. Какъв глупак? Прилича на глухарче, но само голямо, с пухкави глави с диаметър поне 10 сантиметра. Също така жълти цветя, които веднъж се превръщат в бяла топка. Листата на глухарчетата бяха удължени, заострени, без да се нарязват като познатите глухарчета, дръжката беше здрава и повече стъбла се отдалечиха от нея, а едно цвете се издигаше на върха на всеки. Разкъсахме глухарчетата, когато бялата пухче узрееше в пъпките. Къщите поставяха цветя във водата и когато топките се отвориха, водата можеше да се излее и вече не се помнеше за нея. Стъблото беше рустикално и останало силно. Пухкавата шапка на дъб трябва да се напръска с лак за коса, така че да не се разпадне. Букет от одуванов можеше да стои цяла зима. Веднъж взех невъзмутилата, но изгоряла зелена бъркане в арт студиото, където учих. Трябва да кажа, че момчетата от Украйна, от Узбекистан, от Беларус учи там. Така че, узбекското момче дойде при мен, разкъса лист от глухарче и... яде. Той ядеше, слушаше, препускаше езика си през небцето и бузите. "Рано събрани" - каза. Така че и вие можете да ги ядете? И какво цвете? И човекът не знаеше как да го нарича на руски. Така че ние не знаем, но тъй като цветята винаги са останали oduvanami. Големите глухарчета бяха изненадващо повсеместни и универсални, и всички питаха откъде са и откъде ги взеха. Не отказахме да отговорим и споделихме тайна. Запознават се познати, познати, колеги и приятели, които започват да карат над Одуван. От година на година. И веднъж одувановът изчезна. Не повече, те не растяха година или 10 години по-късно. И като име на цвете, всъщност, ние не разпознахме? Вчера, като си спомних историята на одувана, разказах на хамстера си. И тази сутрин ми каза истинското име на растението - това е Козлоборник (Tragopogon pratensis). От материала на списание „Наука и живот” № 02 за 1979 г. научих, че салсификацията е наистина годна за консумация, можете да използвате както корените, така и листата като храна. Корените се варят в подсолена вода и се консумират като зеленчуци, можете да изсушите корена, изпържете, смилате и да използвате кафето като заместител. А долната част на салсификаторите се използваше за възглавници.
Ето, нашият одуван.
Разсеяните отражения ме доведоха до въпроса: как, как, жълтото глухарче става бяло? Това беше просто затворено в жълто и отворено с бяло? За да стигнем до дъното на мистерията, аз изкопах глухарчета с различна степен на зрялост за изследвания. Сега ще разберем как работи.
Как жълтият глухарче става бяло?
И ето какво видях: бели пухчета вече са от самото начало, но все още са малки - скрити са в дъното на чашата с цветята под жълтите венчелистчета. Но те растат, растат и се тълпят и изтласкват жълтите братя, докато напълно ги откъснат от дъното.
(Аз лично се напомних за всичкия този растеж и смяна на зъбите, когато моларите заменят млякото)
След това зелената къща е затворена, а перата вътре в нея продължават да се плъзгат нагоре. И zheltushki изсъхне и, в крайна сметка, като се появи на улицата, се превърне в суха кърпа, и да падне.
Пухкавите семена все още узряват, потъмняват, втвърдяват с тялото си, а след това цветната чаша се обръща навън - рошав глухарче се отваря за да посрещне вятъра.
Парашути летят малко. И не е чудно! Не е ясно как те държат изобщо!
И снимах през лупа. Семена, какви зъби.
Оказа се, че децата ми, оцелели до състояние на възрастен, и само на другия ден, който е написал ЕГЕ по биология, не знаят как едно дърво от глухарче се държи във вода! Стеблото, разкъсано в панделки, се завърта в къдрици. Гледането на усукващия процес е доста интересно - това е като да живееш!
По пътя показах какви кукли направих като дете от глухарче. Ofigeeeeet! - каза
Малка мечка
Вярно е, че повече харесвах полите от лайка за кукли, но днес не трябваше да избирам. И също така си спомних как баба ни ни се караше, когато нарязвахме цветя от тиквички по полите. И защо се кълна? Жалко ли е за нея?
Не разбирам защо възникват такива въпроси. Лично за мен от самото начало беше очевидно, а моят приятел едва на петнадесетата година от живота си научил, че жълтите и белите глухарчета обикновено са едно и също цвете, а не две различни.
И сега до точката: първо жълто, а след това бяло. Те са като плодове: първо се появява жълто цвете, тогава, когато семената узреят, тя се затваря и семената се появяват - куп бели пухчета, които се носят от вятъра в цялата област.
http://thequestion.ru/questions/113268/oduvanchiki-snachala-belye-a-potom-zhyoltye-ili-snachala-zheltye-a-potom-belyeАвтор: Москвитина Елена Алексеевна, начален учител, Училище №28, Пятигорск, Ставрополска територия
Научно-изследователска работа
тема: "Защо глухарче
Работа завършена студент 3 Б клас
разберете как
жълто глухарче се превръща в бяло
топчета; разкриват знание за него
цели:
•
учебна литература, интернет ресурси
по тази тема;
•
разберете характеристиките на цветната структура
глухарче;
•
да наблюдава процеса
"Стареенето" на глухарче в естествено състояние
условия и у дома;
•
анализирайте резултатите и направете
продукция за това изследване.
Предполагам, че трансформациите в
глухарче се дължи на
зреенето на семената и още повече
природата се е погрижила
размножаване и презаселване
глухарче. Мисля, че е така
глухарче е често срещано явление
ПЛАН ЗА РАБОТА ВЪВ ВРЪЗКА
ПРОЕКТ:
-
Посещение на библиотеката, подбор
необходима информация;
-
Свързване с интернет;
-
преживявания;
-
Проектиране на проекта.
Жълто бяло
Веднъж през пролетта, Слънцето изгря рано сутринта, изми се в топъл дъжд и отиде на разходка из небето. Изглежда: Земята е добра! А горите и ливадите - всички в зелено облекло, всяко острие от тревни мъниста блести. Все пак нещо липсва. - Какво друго бихте си помислили? - попита се Слънчев. - Тогава да угоди на хората? Пръсваше от златни ръкави - слънцевият прах се пръскаше по земята и осветяваше ливадите, весели жълти светлини - глухарчета по тропиците. - Приличат на мен! - възкликна Съни. И ядосаната Зима се скриваше наблизо - в дълбока гора, в дълбока клисура. Чу Слънчев смях и тихо погледна от скривалището си. Той изглежда и в тревата блести много, много слънца. О, и зимата се разсърди тук! Махна на сребърния си ръкав и развесели весели светлини със сняг. И тя отиде далеч на север. Оттогава братята-глухарчета и се подиграват първо в жълта рокля, а след това в бяло пухкаво кожено палто.
Глухарче. Как го виждат децата?
Помниш ли, когато беше малък, ти нарече това
цвете с вентилатор и обясниха: „Аз съм за него
ю. " Така че името се дава заради лекотата на семената.
парашути: вятърът ще духа - и семената ще летят
парашути през тревата.
- Какво беше глухарчето в детството?
Намерете жълто цвете, ярко жълто.
- Но това са съвсем различни цветя. Ние сме техните жълти
обадете се, тъкат венци от тях, а децата ще ги събират
и играйте като пилета.
- Вижте как цветето се променя за кратко
живот и се нарича навсякъде и винаги едно и също:
глухарче, въпреки че не сте съгласни с едно име
цвете с такъв различен, променящ се вид
.
Изследването на структурата на глухарче
ЗАКЛЮЧЕНИЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ. T
ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ РЕСУРСИ:
природата се грижи за развъждането
презаселване на глухарче чрез снабдяване на завода
и неговите семена - прилеп с форма на чадър,
благодарение на което те могат да прекарват часове
и земя далеч
от майчиното растение. а именно
следователно глухарче се установява навсякъде.
нискомаслена шунка - 200 г
сушени гъби - 50 г
мариновани гъби - 100 г
лук - 1 глава
растително масло - 3 супени лъжици. лъжици
варени яйца - 4 бр.
чесън - 2 скилидки
обелени орехи - 50 г
сушена мащерка - 1/2 ч.л.
сол, смлян черен пипер - на вкус
Какво може да се направи от глухарчета? •
ПРЕСНИ КУБУМЕРИ С ЦВЕТЯ НА ДАНЧЕР
5 краставици, 2 лука, 4 супени лъжици. лъжици майонеза, 2 супени лъжици. лъжици жълто
цветя от глухарче, сол и пипер на вкус.
Краставици и лук нарязани сламки, сол и пипер, се изсипва
майонеза, поръсете с цветни венчелистчета от глухарче.
ПОЛУЧЕНА САЛАТА
На 100 г листа от глухарче 50 г зелен лук, 25 г магданоз, 15 г
растително масло, сол, оцет, пипер, копър по вкус, яйце.
Листата от глухарчета се държат за 30 минути в подсолена вода,
извадете, стиснете, котлет. Свържете се с нарязан
с магданоз и зелен лук, подправете с масло, оцет,
пипер, сол, разбъркайте, поръсете отгоре
нарязан копър, гарниран с нарязано варено яйце.
--------------------------------------
Напитки от глухарче
За профилактика и лечение на много заболявания можете да използвате
напитки от глухарче, приготвени по следните рецепти.
Студената инфузия на глухарче със слаб апетит:
- 1 супена лъжица. студена вода;
- 2 ч. Л. настърган корен от глухарче.
Напълнете коренът на глухарчето с вода и го поставете на хладно място за 8
часа. Готовата инфузия трябва да се консумира през деня за няколко
Топла инфузия от глухарче:
- 1 супена лъжица. топла вода;
- 1 супена лъжица. настърган корен от глухарче.
Суровините се пълнят с гореща вода и се вари в продължение на 15 минути
водна баня на бавен огън. След това извадете от огъня, охладете се
45 минути и се прецежда. Вземете готовата инфузия за 15 минути
преди хранене, 1/3 чаша 3 пъти на ден.
Сироп от глухарче:
- 100 ml охладена преварена вода;
- цъфтящи цветя от глухарче;
Рано сутринта нарвите млади, цъфнали глухарчета и
поставете ги в трилитров буркан, редувайки слой от цветя
слой от гранулирана захар. Когато слагате цветя спретнато
набийте с лъжица или шпатула.
Когато бурканът е наполовина пълен, налейте в него 100 мл
охлажда се преварена вода и се оставя да се влее
няколко дни. Когато в кутията се образува кафеникав сироп,
трябва да се източи без филтриране. Готово питие 1
добавена чаена лъжичка към чай, билкова инфузия и др.
Какво може да се направи в класната стая
Приказката за глухарче, което не искаше да бъде бяло
Тази година беше доста горещо лято. Добре е, че Дария
донесе ни от запушен град. Тя е толкова умен за нея
пет години: изпратете в градината - донесете всичко необходимо. Страхувам се от нея
камо ли там? - Не. В двора имаме високи огради и умни кучета
тичам наоколо. Ако това - кора.
Вече става тъмно и любимата ни внучка рисува нещо, докато седи на масата.
- Дядо! И защо в града ми беше забранено да взема цветя и баба ми
Вчера в градината изпратени за букет на масата?
- Знаеш ли, скъпи, те посаждат цветя в града, за да се наслаждават
хора, които минават, и ако всеки си избира цветя, няма да има
цветни лехи, приятна гледка. И в нашата градина отглеждаме цветя
за да ги вземете и поставите във ваза, украсявайки стая с букет. ако
някой просто взима и хвърля цвете, ще бъде погрешно.
- И ако това са глухарчета? Никой не ги засади.
- С глухарчета, също трябва да погледнем обстоятелствата. Спомням си
предишното лято в зелена поляна, където водните кончета летят и бягат там
тук мравки, израснал един глухарче. Той се смяташе за себе си
специален и никога не се чувстваше сам. Нейната сутрин започна
измивайки росата под първите слънчеви лъчи, денят беше прекаран в съзерцание
всички наоколо: от дясната страна изтича паяк, а отляво - ново
Цвете на детелина. Така че глухарчето прекарваше всички дни и вечери, когато
слънцето залязваше, затваряше се преди зазоряване.
Щеше да изживее глухарче с пълна увереност, че винаги ще бъде така, ако не
един пчел излетя отпред, изненадан да види това "сам". Той полетя
погледнете отблизо и, за да започнете някакъв разговор, попитахте:
- И кога, скъпа глупако, ще почернеете и разпръснете семената? - Включено
всъщност този въпрос не го тревожеше много, той просто искаше
говорете с някого.
- Belet?! - попитах изненадан глухарче. - Аз, по принцип, нямаше да го направя
да направя. Винаги ще бъда красива и ярко жълта!
- Глупак си все още, глухарче. Всички вие първо сте жълти, а след това станете бели, разтворете се
семена на вятъра, а от теб има само една малка чанта на крака.
- Като торба за крака? - попита разтревоженото глухарче.
- Аз не лъжа. Виждал съм го много пъти в съседна поляна, където слънцето е малко повече,
оттук, и глухарчетата започнаха да се появяват там много по-рано от вас.
След тези думи глухарът не знаеше какво да каже. Той мълчеше около десет минути и кога
пчела започна да лети, като реши, че вече няма да може да продължи разговора
Оказва се, че извика след мен:
- Но това е толкова красиво, че е слънчево жълто!
Паякът се обърна към думите си, спусна се от брезовия клон на дългата му мрежа
и прошепна право в ухото на глухарче:
- Не се притеснявайте. След като спрете да сте жълти, няма да загубите
неговото великолепие. Представете си, че ще бъдете толкова красиви, бели, пухкави
и невероятно лесно.
Но глухарче не искаше да стане бяло и пухкаво, а в това убеждение беше
равнодушен. След срещата с пчела, някога радостното жълто цвете започна
тъжен, а понякога и плач. Много насекоми убедиха глухарче: кой утешаваше,
който настояваше да приеме съдбата, а някой просто не го разбра.
Водното конче, летящо покрай, каза съчувствено:
- Е, не се тревожи така, глухарче! Виж колко си жълта и се радваш
все още харесвате това И през цялото време преди трансформацията, всичко, което трябва да направите, е да плачете и
разстроен, че все още става бял. - Самата тя никога не е за нищо
притеснения, помисли си глухарче.
Излезли и въздъхнали буболечки, навиващи се наблизо топки
- Скромен, момчето ми. Животът е такъв, че не винаги получава ролята на пеперуда,
трептене от цвете към цвете и събиране на нектар.
Мравка, който тичаше с парче ягоди на главата си, изсумтя възмутено:
- Как може да не искате да станете красив бял цвят? Например, често мечтая отново
станете малки и живейте в яйце, за което да се грижите и да не се отчитат като цяло
в продължение на дни да носиш храна на мравуняка!
Никакви думи не убедиха глухарчето да се разстрои. Дните са престанали да му харесват.
Той щеше да изсъхне, но. Едно момиче прекоси поляната, извади глухарче и го сложи
тетрадка за хербариум. Сега определено няма да стане бял и, като се залепи, ще
за украса на корицата на любимата ви книга. Така мечтата му се сбъдна и те ще се сбъднат
Не се опитвайте да се измъкнете от неизбежното, но това, което ви трябва, е сигурно
http://pedrazvitie.ru/raboty_nachalnoe_new/index?n=56954Гостът е оставил отговора
1. От глухарчета
2. Защото стоте глухарчета са златни и блестят на слънце
3. със слънцето, със златни лъчи, с пухкава топка
4. През пролетта
5. Защото когато една глухарче стане бяла, тя се излекува и перата летят навсякъде.
Ако не харесвате отговора или не го правите, опитайте се да използвате търсенето на сайта и да намерите подобни отговори на руски език.
http://nebotan.com/russkii_yazyk/zid236082.htmlСпусна слънцето лъч злато.
Глухарчето израсна, първата млада.
Той има прекрасен златист цвят.
Той е голям малък портрет на слънцето.
О. Висоцка
Бях лъчиста слънце.
Станах дребен облак.
(Riddle)
Веднъж тръгнахме с внучката Катя по пътеката към езерото покрай зелена поляна. Кейт видя бели топки от глухарче в тревата. Беше през юли, глухарчетата бяха избледнели отдавна, а тези закъсняват.
- Виж, баба!
Катя събори глухарче, духаше върху него и малки бели парашути отлетяха в различни посоки.
- Забелязахте, казах, че под всеки парашут е прикрепено малко семе. Беше измислено от лукави глухарчета, за да разсеят семената им далеч. Човек ще мине, куче ще тича, ще хване топките, парашути и ще отлети, но не много далеч. Но ако духа силен вятър, той ще ги отведе далеч, далеч.
- Защо мислите, че тези цветя се наричат глухарчета? - попитах аз.
- Вероятно защото вятърът ги духа и те отлетяват. Най-важното е някой да ги взриви - предложи Катя.
- Точно така - казах аз.
- Баба, ако са толкова умни, тогава защо цялата поляна не е обрасла с глухарчета? Те също цъфтят много. Всички полета и ливади са жълти през пролетта.
- Да, те са умни и добре приспособени, но не всички семена покълват, а само няколко. От милионите, които поникват само онези, които биха могли да стигнат до земята, а все пак около поляната е истинска зеленина. Опитайте се да стигнете до земята, особено ако сте толкова лек.
- Дали глухарчетата разпръскват милиони семена? Баба, искам да се опитам да изчисля, колко семена летят на парашути от едно глухарче.
Катя откъсна второто глухарче и започна да брои парашюттики, разкъсвайки ги една по една и ги пускайки надолу по вятъра, но се втренчи и изгуби броене. Тя смяташе, че тези красиви малки балерини в бели пакети се въртят на един крак върху семена на пуанта.
- Баба, объркан съм - каза Катя.
- Не се притеснявайте, учените - ботаници са изчислили колко семена излитат от глухарче - около 200 броя. От петте глухарчета - вече 1000 броя, а на една ливада огромна сума. Това прави милиони семена.
- И сега, ако искате, ще ви разкажа за глухарчето - предложих.
- Да, кажи ми.
- Глухарчетата са прости, но невероятни цветя.
В старата северна приказка се казва, че някога глухарче навсякъде, никъде не може да се намери. И хората бяха много тъжни да срещнат пролет без красиви цветя. Така те попитали слънцето: "Дайте ни красиви цветя!" Слънцето се усмихна и изпрати златните си лъчи на земята. Тези лъчи се спуснаха на пролетна трева, играеха се със слънчеви лъчи и станаха весели жълти цветя - глухарчета.
Момичето тъка венец от глухарчета и се оказа истинска слънчева корона.
Ние на север, глухарчетата цъфтят през май, началото на юни. Глухарът е като слънцето, а понякога сутрин цялата поляна е пълна с ярки слънчеви глухарчета. Но, погледнете тази поляна вечер, а при облачно време, тя става зелена, като глухарчетата си лягат. Те се затварят от долните зелени цветя и се сгъват в плътна тръба. Така те защитават полена от влага.
Забелязахме, че през годината, когато глухарчетата процъфтяват особено много, има голяма реколта от ябълки. Така че глухарчетата ни дават сигнал - пригответе се за голяма реколта.
Хората видяха някои тайни от глухарчета и ги използваха за себе си - направиха парашут и започнаха да скачат с него на земята. Отвореният парашут помага на човек да се приземи гладко и прилича на парашут от глухарче.
и Знаете ли, че във Франция глухарчетата са специално отглеждани в леглата, събират млади листа и ядат като салата - казах аз.
- Баба, как можеш да ядеш глухарчета, защото те са горчиви, опитах се. Когато избираш цвете, на това място има мляко и това е много горчиво, каза Катя.
- Това не е мляко, а млечен сок и е много горчиво, но французите отглеждат специални не-горчиви глухарчета. И ние се научихме как да премахнем горчивината чрез накисване на листата в солена вода. Още по-добре, събира млади листа, докато глухарчето цъфти.
Но горчивината може да бъде полезна. Хората от глухарчета отдавна се използват като лекарство. Горчивината на глухарчето подобрява апетита.
- Баба, оказва се, че е много полезна и къде другаде можеш да използваш глухарче? - попита Кейт.
- Пъпките мариноват в оцет и се използват в салати и супи вместо каперси.
А цветята от глухарче са направени от мед от глухарче. Е, разбира се, това не е истински мед, но такова глухарче глухарче, но се оказва вкусно и прилича на мед.
- Има ли глухарче някакви недостатъци? - попита Кейт.
- Е, разбира се, има и недостатъци. Това е градинска трева, тя има дълъг корен и не може да бъде изтребена изцяло. И след това от оставащите парчета корен расте цвете, което не позволява на култивираните растения да растат и да се развиват.
И все пак, тъй като пролетната ливада, покрита със слънчеви глухарчета, радва окото.
ТОЗИ ПРОЛЕТ ПРЕДСТАВЯ!
Ето такова интересно и полезно цвете - глухарче - завърших историята си.
- Баба! Когато дойде пролетта и цъфнат глухарчета, аз със сигурност ще направя от тях венец - истинска слънчева корона и ще изядем салата от млади листа от глухарче и ще направим мед от глухарчета.
Ние, жителите на града, рядко се оглеждаме. Нашият живот - всички притеснения. Но в камъка, асфалтиран град се свежда зеленият живот, животът на дивите растения. За мнозина това е просто трева, която не се нуждае от внимание, а за някои това е нещо повече. Колко билки, които познавате, нарастват под краката ви? Глухарче, подбел, киноа, бял равнец, репей, коприва. Това ли е всичко Но този списък може да продължи дълго време. Значителна част от билките са полезни за хората и техните домашни любимци, но те не могат да се събират на градските улици, те се отровят от града. Можете да видите в града, особено през пролетта, и редки за нас растения, приятни за окото. Това донесе от гората и свикнали около къщите - лилии на долината, иглики, чистяк, лютиче и други. В нашата практическа възраст възниква въпросът - защо трябва да знаем за билките, каква е ползата от тях?
Първо, тревите повече от дърветата и храстите (въз основа на теглото) запазват вредните примеси във въздуха и праха и отделят кислород, който спасява здравето ни. Така че внимавайте и култивирайте тревата.
Второ, гледайки билките, техния цъфтеж, т.е. Използвайки ги като фено-индикатори, е възможно да се предскаже природата на следващата пролет и лято, да се наблюдава края на естествените сезони.
На трето място, познаването на лечебните свойства на билките може да се използва за собствени цели, събиране на такива билки в тихите места на нашия градски парк или, още по-добре, извън града.
На четвърто място, появата на някои билки може да се прецени по екологичната ситуация във вашия район.
И пето, просто е красиво и интересно.
От няколко години мечтая да събера смелост и да съставя книга с такова съдържание. Ще се опитам да започна с най-обикновените растения в града, с глухарче. Илюстрации за тази история са снимки на авторите на нашата общност с всички правила за публикуване.
Без повече шум, нека се обърнем към Уикипедия:
Родовото наименование на лат. Taraxácum произлиза от романизацията на арабски (tharakhchakon) или персийски (talkh chakok) имена на друг сложен цвят. Специфичното име на лата. officinále - лекарствен, растението е получено от латински. officína (работилница, аптека) относно употребата на растения като лекарство. Глухарче. Ботаническа илюстрация от книгата „Bilder ur Nordens Flora“ на К. А. М. Линдман, 1917—1926
Литературен глухарче - едно от многото имена на това добре познато растение. V.I. Dahl дава форма без намалителна наставка Oduvan. Думата се формира с наставка -ан (активна в североизточните и уралски диалекти) от словесната форма до надуване, равна на литературния удар. Това име отразява особеностите на растението - неговите космати семена се отнасят от вятър или лек дъх.
Глухарчетата, от които има над хиляда "малки" вида и около седемдесет така наречените "големи", или префаби, са повсеместни, с изключение на високопланинските райони и арктическите ширини.
Ако мислите за това, ясно е, че имената на това цвете в европейските езици се разделят на две групи.
Първото е свързано с идеята, че това цвете може да бъде издухано. В допълнение към руското име, това включва и немската (разговорна) дума Pusteblume и италианската soffione (от soffiare - blow).
Трябва да се отбележи обаче, че едно нещо е бяло глухарче, чиито семена лесно летят на вятъра, а другото е едно и също цвете, когато е още жълто (защото е зелено).
Втората група описва това просто цвете като лъвски зъб (по някаква причина). Ето защо в природата има зъб и лъвски зъб. Така че, в немски глухарче Löwenzahn, в испански diente de león, на английски глухарче (заимствано от френския dent-de-lion, сега малко използван). Последните няколко примера идват от късния латински денс леонис.
На някои езици обаче има доста неочаквани думи. На испански език, глухарчето се нарича, освен diente de león, думата амаргон (очевидно от амарго - горчиво). Така че, основното качество на глухарчето не е външният вид, а вкусът (ние не ги ядем, а в някои страни е много дори). Отбелязвам, между другото, че във френски изразът "има глухарчета, започващи от корените" означава "да умреш".
И накрая, на френски език, глухарче се нарича напълно неочаквана дума pissenlit (лит. "Ssy-in-bed"). Кой знае защо?
Интересно е да се знае
Италианците широко използват глухарче в храната, имат много популярна и любима храна. И ако съдим по цената на ястие от глухарче в ресторант - това е деликатес...
За кулинарни цели култивираните глухарчета, специално отглеждани от семена, се продават в супермаркетите и на италианските пазари (големи площи са запазени за тази култура). Италианците казват: "Ако ядете глухарче, болестта минава през вратата на къщата." Няма нужда да купуват изкуствени мултивитамини, тъй като глухарчето съдържа цяла азбука от естествени витамини и биологично активни съставки, и дори много полезни вещества - половината от таблицата на елементите на Менделеев.
Ford възнамерява да използва сока, който се отделя от тези заводи за производството на каучук. Полученото вещество се планира да се прилага за подобряване на качеството на отделните гумени и пластмасови части в автомобила. Материалът може да се използва за автомобилни подложки на пода на автомобила и за интериора.
Съобщава се, че изпълнението на проекта на завода, който трябва да започне да произвежда гумени глухарчета, започна преди няколко години. Компанията е засадила тези растения около 12 хиляди квадратни километра земя. Работната мощност на първия завод за производство на каучук от сок от глухарче трябва да бъде 20 милиона тона. Учените смятат, че до 2015 г. броят на продадените продукти ще се утрои.
В продължение на няколко години всички глухарчета, отглеждани на тревни площи и в паркове, са безмилостно унищожени в Русия. Жалко е, но това сладко растение може да предизвика сериозни заболявания, като бронхиална астма. Всяка година се увеличава броят на пациентите с алергии. Това най-вероятно се дължи на влошаващата се екологична ситуация и нашия начин на живот. Така че глухарчетата са жертви на напредък. И в същото време, тук е един парадокс - глухарчето е включено в медицинските такси за различни видове алергии.
Когато глухарчето цъфти рано през пролетта, ще има кратко лято; когато цъфти късно, лятото ще бъде сухо.
Грижа за глухарчетата
Обикновеният глухарче може да има добър противовъзпалителен, антипиретичен и диафоретичен ефект. А чаена лъжичка суха нарязана трева глухарче се налива чаша вряща вода, увийте саксия и настояват половин час, след това се филтрира. Инфузия вземат една супена лъжица един час след хранене (за деня можете да направите четири или шест приема).
Сокът от листа от глухарчета е намазан с мазоли, брадавици, лунички, възрастови петна. Прах от корени от глухарчета помага за възстановяване на метаболизма и лекува гнойни рани, изгаряния, язви, рани. Екстракти и екстракти, инфузия на корени от глухарче се приемат орално за различни заболявания.
Цветята от глухарчетата се използват за приготвяне на отвара (използва се при безсъние, запек, хипертония) или при алкохолна инфузия (върху тях се втриват възпалени места за ревматизъм), а също така се прави и лечебно конфитюр.
Това добре познато растение има много лечебни свойства. Използва се при различни заболявания на черния дроб, далака, панкреаса, възпалението на лимфните възли, запек, фурункулоза, обриви. Глухарката стимулира апетита, подобрява храносмилането, усилва секрецията на млякото, насърчава възстановителните процеси след инсулти, има благоприятен ефект върху метаболизма на водно-солената система, насърчава отстраняването на вредните вещества от организма, помага при токсични увреждания на черния дроб. Всеки ден, трябва да ядете 5-10 стъбла от глухарче, като ги измивате внимателно и откъсвате цветята. В рамките на 2-3 седмици от такова лечение, много здравни проблеми могат да изчезнат незабележимо от самите тях.
DANDELING е вкусно!
Всички, разбира се, чували за мед от глухарчета, салати и някой готвил и опитвал всичко. В интернет можете да намерите много рецепти с глухарче. Това са салати, ориз, супи и много други. Тук цитирам само една рецепта:
Плов за загуба на тегло
Харесва ли ти пилаф, но се страхуваш ли да станеш по-добър? След това пригответе любимото си ястие за нова рецепта. Сърдечни, вкусни и поне калории! Вземете 4 домата и ги залейте с вряща вода, за да се отлепи лесно. Белени домати, нарязани на кубчета. Ситно котлет лук, се смесва с две нарязани скилидки чесън и яхния в тенджера в масло. Когато лукът е златен, добавете към него чаша ориз и задръжте огъня, докато оризът е прозрачен. Изсипете чаша бяло вино в тенджерата с ориз и след няколко минути - 2 чаши месо или пилешки бульон. Покрийте и оставете да къкри 25 минути, не забравяйте да разбърквате. Докато оризът се задушава в тенджера, вземете 100 г млади листа от глухарче и ги нарежете на ситно. Когато оризът е готов, добавете глухарчета и нарязани на кубчета домати. Сол, пипер и леко подправете с масло.
Защо да се борим с глухарчета в града?
Затова често си задавах такъв въпрос, търсейки отговор в интернет. И това се случва. Знаем, че в лятната вила глухарът е зъл плевел с големи, силни корени и способност да се размножава бързо. Но в града тези жълти цветя, които приличат на малки слънца, толкова радват очите ни през пролетта! Красива глухарче и по времето, когато се превръща в бяла топка.
Те ни обясняват, че през лятото тревата поглъща всички вредни вещества, идващи главно от колите, а също така събира прах и вредни алергени върху себе си (услугите на летящи глухарчета са особено досадни). Ето защо, тя трябва да се намали, да ни обясни комунални услуги. В допълнение, тя трябва да изглежда като чист зелен килим на тревни площи и тревни площи. Какво се случва на практика? Тревата се коси с механични плитки до самия корен. След такава косене само на жълти слънчеви петна и отломки, които тревата се скрива, остават на земята. Често косената трева също не се почиства веднага, след това се гние и събира всички видове зло.
НАПИТКИ В ЛИТЕРАТУРА И ИЗКУСТВО
От книгата на В. Солоухин "Билки"
Почти всички цветя преливат слънцето за дълъг ден, но много редки цветя, включително и глухарчетата, са затворени, когато няма слънце.
Никой не знае (и вероятно никога няма да разбере) защо глухарче се нуждаеше от дръжка под формата на тънкостенна тръба вместо обикновена, зелена, груба дръжка, Но всеки знае защо по-късно ще има заоблена, пухкава глава. Това растение влиза в човешкото съзнание, може би, по-точно от тази пухкава глава, отколкото от самото цвете. Той няма име за цвете (например, може да са жълти цветя, слънчоглед, слънчоглед и т.н.). A - глухарче.
Всъщност, с думата „глухарче“ не мнозинството вижда с ума си не жълт цвете (макар и пчела, старателно пълзеща по нея), а бяла пухкава топка, а някои от най-внимателните също имат бяла пухкава торта, в черни дупки, който остава след като ударите върху глухарче и цялото кацане с парашут започва бавно да се спуска на земята от височината на вашата височина, с вашата вдигната ръка.
Парашутно кацане. Парашут, който измислихме през ХХ век. Глухарът го е измислил преди милиони години. Може да се твърди, че природата го намира на допир, сляпо, но първо трябва да сложите един парашут на дланта или на лист хартия и да го видите, ако е възможно, с лупа.
Ще видим, че всички графики на това удивително устройство заслужават най-точния и красив чертеж. Да не говорим за инженерни, математически изчисления. Теглото на семето, дължината на крака, площта на чадъра, всичко е в строга математическа кореспонденция, и ако съвременните инженери, използващи логаритмични линии и изчислителни машини, са решили да изчислят подобен аеронавигационен апарат от гледна точка на оптималност на неговите пропорции, тогава те ще достигнат пропорции и форми на апарата, които държите в дланта си и летят във въздуха на ветровит летен ден.
От пухкави топки
Над цветна лятна поляна
Парашутистите летят
В преследване един на друг.
Веднага щом земята се докосне -
Спи като на дивана.
И през пролетта се събуди.
и ще има глухарчета!
Художници от различни страни са рисували много картини, където присъстват глухарчета. Ето два от тях:
Nbsp
Лято и есен на 1889 г. Исаак Левитан прекарва в Плес, малко градче на Волга. Художникът "открил" ъгъл, който никой не знае преди него. Запленен от тихите наслади на пейзажите на Плес, художникът рисува сърдечно, пълно с пролетни и летни мелодии, щастие и планове за надежда. Той диша лесно във Волското пространство. И той започна да композира снимки, песни.
В средата на 90-те години, както и в периода Плесос, Левитан пише много натюрморти, а в произведенията си от този жанр може да се почувства утвърждаващ живота изразен тон, специална любов към цъфтежа, слънчевите принципи на природата, толкова красиво концентрирани в венчето или кръста дори на най-простите полеви цветя, защото всяка от тях е подредена "по образ и подобие на слънцето" и е "история за слънцето, изпълнена с изразителна сила."
За благородната простота и изящество, колористична финес и духовност натюрмортите на Левитан са несравними в руската живопис от втората половина на 19 век, за които този жанр не е типичен. В европейското изкуство обаче те са свързани с красивите натюрморти на покойния Едуар Мане.
И някой, който вече се забавлява:
Тази тема е неизчерпаема, така че на този етап и на финала. БЛАГОДАРИМ на моите фотографи!
http://story.foto-tula.ru/?content=storyviewnum=119Лилия Каримова
Дизайнерска работа "Глухарче-жълто сарафан"
Екологичното образование е образование на доброта и уважение към природата. Светът на природата е невероятен и красив. Въпреки това, не всеки е в състояние да види тази красота: разнообразието от цветове, форми, разнообразие от цветове на небето, листа, вода. Способността да "гледаме" и "да видим", "да слушаме" и "да чуем" не се дава от раждането, а се възпитава.
От ранна възраст е необходимо детето да каже, че да обича природата е да правиш добро, да те кара да мислиш какво може да се направи, за да направи нашата къща още по-красива и по-богата. Повечето съвременни деца рядко общуват с природата.
Екологичното образование започва с запознаване с предметите на непосредствената околна среда, с които детето се сблъсква всеки ден. Огромна роля в това играят практическите изследователски дейности в естествени условия. В нашето село можете да намерите интересни за наблюдение природни обекти: дървета, трева, цветя, насекоми, птици.
Висока отговорност за зачитането на природата трябва да се отглежда от ранна възраст. Колкото по-скоро започне тази работа, толкова по-голям ще бъде педагогическият му ефект. Работата по екологичното образование на децата от предучилищна възраст днес е много важна.
Проектът определя целите и задачите, насочени към екологичното образование на децата в предучилищна възраст.
- да формира началото на екологичната култура: внимателното отношение на детето към природата, внушава любов към растенията;
- създаване на условия за развитие на детските познавателни и творчески способности.
формират в децата елементарни идеи за иглика-глухарче, неговите характерни черти, цветна структура, етапи на растеж и размножаване;
развиват наблюдение, детска реч, познавателна дейност;
да формираме способността да виждаме красотата на цъфтящата поляна;
да формира способността да изобразява глухарче в продуктивна дейност;
подхранва уважение към дивата природа.
• информативно - изследователски и творчески
• краткосрочни (4. 05. - 20.05.2016 г.)
По брой участници:
• възпитатели, деца от средната група, родители
-децата познават и наричат части от структурата на глухарчетата, имат идеи за неговите характерни черти, метода на размножаване, етапите на растеж;
-усвоил различни техники за образа на глухарче;
-имаше желание децата да общуват с природата и да отразяват впечатленията си в речта и чрез различни дейности.
Обобщение на OOD
Цел: да се разшири идеята за първите пролетни цветя,
Цели: да се подобри естетичното възприемане на природните феномени и техниките на техния имидж; да развият чувство за композиция в процеса на използване на различни материали, за да създадат изразителен образ на глухарче, да насърчат уважение към ливадните цветя.
Оборудване: цветен картон, заготовки от жълта хартия, зелена хартия за листа, ленти за стъблото, памук, ножици, четки, PVA лепило, салфетки.
I. Организационен момент.
Учителят прави загадка:
Така като слънцето
Какво вероятно
Е, какво му се е случило?
Цветето ни стана бяло,
- Какво е името на това цвете? (Глухарче)
- И нека видим с теб как изглежда глухарчето!
- Погледни листата. Кои са те дълги или къси? (Long)
- Точно така. Дълги, издълбани с остър връх.
- Какъв цвят са те? (Зелен)
- И на дълъг ствол цъфна цвете. Какъв цвят е? (Жълт)
- И каква е формата? (Round)
- Как изглежда той?
- И знаете, че името на цветето идва от думата „удар” - веднага щом цветето се разцъфне, бялото семе се издухва от вятъра.
III. Игра "Как расте глухарче"
(децата излагат картички с боядисани глухарчета по ред на растеж и съзряване (пъпка, полуразтворен, пълен, пухкав, погледнете ги, посочете дали картините са прави).
- Момчета, сега се изправете и си представете, че сте се превърнали в малки, жълти глухарчета.
В малка бяла рокля.
V. Изпълнение на заявлението.
- Момчета, седнете на масите. Сега ще направим красиви пролетни глухарчета. (показва пълното заявление)
Изпълнение на приложения с деца:
Правете малки разфасовки на редовни интервали.
Резултатът беше великолепно цвете.
За да направите листовки от глухарче, вземете хартиени ленти и ги сгънете наполовина. Изрежете ъгли.
Разширете листа и го ритайте малко.
Изрежете няколко листа.
Вземете дълги ленти и ги залепете за рамката.
На върха, залепете жълтото цвете, образувайте кръг от памучна вата и го залепете за стъблото. Залепете листата на дръжката. Ние правим трева от зеления правоъгълник, за това трябва да направите разфасовки.
VI. Оценка на работата на учениците.
- Вижте колко красиви са били глухарчетата!
VII. Организация на изхода.
- Какво пролетно цвете се научихме да правим днес?
Анотация ООД
Обучение на стихотворение от З. Александрова “Глухарче” с помощта на мнемо-таблици
Цел: да генерира интерес и любов към фикцията.
Задачи: да научат децата да запомнят кратки стихотворения, основани на картини, да развият памет, въображение, интонационна изразителност на речта, да стимулират интереса към литературата.
Оборудване: 4 снимки с изображение на глухарче
Педагог: Момчета, нека се поздравим.
Радвайте се на слънцето и на птиците
И също така ще се радваме на усмихнати лица.
И на всеки, който живее на тази планета
„Добро утро“ казваме на възрастни и деца.
Учител: Днес ще научим стихотворение за цвете. И за какво, ще разберете, след като сте се досетили за загадката.
Слънцето пада в ранната сутрин
Появи се на поляната
Тя е в жълт сарафан
Педагог: Вижте момчетата. Кой е изобразен на него? Котето играе с глухарчета, но те по някаква причина са с различен цвят, един жълт, а другият - бял. Знаете ли защо? (предположение за деца)
Учител: Глухарчетата са ярко жълти, когато цъфтят (което означава, че са покрити с цветя, цветята са отворени). И когато избледняват, те стават бели (което означава, че спират да цъфтят, изсъхват, образуват семена). Вятърът духа семената. Те летят, падат на земята, покълват се и се появяват нови цветя.
Учител: Слушайте това, което е написала поемата Зинаида Александрова, тя се нарича “Глухарче” (учителят чете стихотворението)
Той беше красив, млад,
Не се страхува от никого
Дори самият вятър!
Възраст и стана сив
И щом седна,
С вятъра отлетя.
Възпитател: Хареса ли ти това стихотворение? (отговори на деца). Днес ще го научим. Но първо, нека играем.
Игра "Кажи какво"
Глухарче, какво? (златен, красив, млад, сив)
Какъв вятър? (лек, топъл, пролетен, любящ, свеж)
Игра "Попълнете изречението"
Глухарче е жълто, като.... (слънце)
Глухарче е кръгло, като (ябълка, чиния, обръч, волан)
Пухкав глухар, като (памук, сняг)
Глухарче бяло, като (сняг)
-А сега малко почивка.
(деца клек, бавно се покачват)
Стъблото е тънко като пръст.
Ако вятърът е бърз, бърз
(децата се движат в различни посоки)
На поляната ще лети,
Наоколо ще шумолят
(децата се държат за ръце и отиват в кръг)
И ще се слеят с простора.
Педагог: За да направите по-лесно и по-интересно за вас да запомните стихотворение, нека играем още една игра.
(Учителят чете две редове от всеки, децата повтарят и изберат подходящата снимка.)
Той беше красив, млад,
Не се страхува от никого
Дори самият вятър!
Възраст и стана сив
И щом се осипа,
С вятъра отлетя.
Педагог: Момчета, нека заедно да разкажем стихотворението „Глухарче“ с помощта на снимки. (Тогава учителят предлага на децата, ако желаят, сами по себе си, да разкажат стихотворението, основано на снимките)
-Браво! Днес вие бяхте много активни, внимателни, отговаряхте на въпроси с пълно изречение. Ами си спомня поемата "Глухарче".
Кръгла танц игра "Глухарче"
Цел: да се развият творческите способности на децата, способността за емоционално и образно сценизиране на песен.
Децата държат ръце в кръг. На припева, те отиват в кръг около детето в шапка "глухарче".
Припев. Глухарче, глухарче,
Колко си добър!
Изглеждаш като слънцето!
Спрете, превърнете се в кръг. Представят тъкане на венци.
1. Глухарче Нарвем
И ние ще тъчем венци за себе си.
Ние сме в жълти венци
Ще бъдем като слънца!
Децата, които държат ръцете, отиват в кръг.
Спират се и се разхождат в кръг с малки стъпки.
2. Къде, глухарчета,
Те духат по детето в шапката на „глухарче“ и тичат встрани като пера от глухарчета.
По думите на педагога: "Бризът утихна", децата отново застават в кръг.
"Защо не вземете цветя"
Цел: да се повиши грижовното отношение на децата към природата, желанието да се реагира емоционално на красотата на заобикалящата природа.
Caregiver. Вижте колко е хубаво времето днес, слънцето се усмихва. Нека се усмихнем и ние! Какво време на годината е на улицата? Какви са признаците на пролетта? През пролетта всичко цъфти, земята е покрита със зеленина, цветята цъфтят. И какви цветя знаеш? (отговори).
Нека ви покажем как да засаждате цветя (играта "Цветя на растенията").
Копаем дупка, посаждаме семе,
Дъждът ще се излее - ще расте,
Първо стъбло, а след това цвете,
Нашите красиви цветя
Бризът диша малко,
- През пролетта на май се появяват жълти глухарчета.
На пролетна трева:
Замкали в двора
Бягайте нагоре по планината
Скрит в жлеба.
Caregiver. И кой друг знае стиховете за глухарче? (Те рецитират стихове по желание.) Кой е засадил всички тези глухарчета? (отговори).
Да, вятърът помага да се разпространи по целия свят до глухарчета. Докато глухарчето се разраства, то е жълто и няма семена, но веднага щом расте и промени своето облекло на бяло, то ще има семена. И тогава можете да духате върху глухарче и. От пухкавите си топки семената ще летят в различни посоки - „парашутисти“. И тогава тези семена ще падне на земята и новите глухарчета ще растат през пролетта. Да играем
(физическа подготовка се провежда за стихотворение на Л. Квитко “Оду Ванчик”).
Колко чудесно е създаден!
Кръгли и пухкави,
Слънцето е топло.
(Децата стоят в кръг, клек.)
На високия му крак,
Става синьо
Тя расте по пътя,
И в кухината, и в тревата.
(Децата бавно се издигат, имитирайки растежа на глухарче; последните думи "излитат".)
Учител: Кажете ми, деца, мога ли да разкъсам цветя? Защо? (Ако ги нарушите, те ще избледнеят)
- Точно така! Без цветя ще бъде тъжно и тъжно.
- Пчелите и осите летят по цветята, пчелите и пеперудите, за да се насладят на сладък нектар. Бръмбарите и буболечките спят в пухкавите листенца, защото цветята покриват главите си през нощта, а насекомите са топли и уютни там. И пчелите събират нектар и се оказва вкусен и здравословен мед.
Ако избера цвете,
Ако изберете цвете,
Ако всички: аз и ти,
Ако всеки избира цветя,
Няма да има цветя
И няма да има красота.
Дидактическа игра "Четвърти екстра"
Цел: да се развие способността да се класифицират обектите в групи, да се развива вниманието, мисленето.
Дидактичен материал: Карти с дървета и цветя.
Курсът на играта: Задачата е дадена: “Разгледайте снимките, назовете какво е изобразено върху тях и определете кой образ е излишен. Останалите изображения се изписват с една дума, но как можете да извикате допълнителна снимка. ”
Дидактическа игра "Какво първо, то какво"
Цел: да се консолидира последователността на развитието на растенията.
Дидактичен материал: карти с боядисани глухарчета.
Курсът на играта: Децата излагат картички с боядисани глухарчета по ред на растеж и съзряване (пъпка, полуоткрит, пълен, пухкав, разгледайте ги, посочете дали снимките са правилно избрани.
Дидактическа игра "Наименувай частите на завода"
Цели: да се консолидират знания за части от растението, да се развие познавателна дейност.
Дидактичен материал: карта с изображение на цвете.
Курс на играта: Учителят показва частите на растението: корен, стъбло, листа, цвете. Тогава детето самостоятелно показва частите на растението.
Дидактическа игра "Научи и назови"
Цел: да се научат да разпознават и назовават растенията върху отличителните черти на външния вид.
Дидактичен материал: карти с изображение на различни растения - глухарче, звънец, метличина, роза.
Курс на играта: Учителят поставя картини на цветя пред детето. Детето разглежда и нарича имената на цветята.
Настолна образователна игра
Цел: да се консолидират при децата елементарните знания за структурата на растенията
Оборудване: разделени изображения на части от глухарче (стъбло, листа, цвете, корен).
Курс на играта: сгънете глухарче от картите и дайте имената на частите му.
Художествена дума
Той има чудесно
Той е голямо слънце
В малка бяла рокля.
колко чудесно я е създал:
Кръгли и пухкави,
Слънцето е топло.
На високия си крак
Става синьо
Тя расте по пътя,
И в кухината и в тревата.
Беше красив, млад, не се страхуваше от никого,
Дори самият вятър!
Възраст и стана сив
И щом се осипа,
С вятъра отлетя.
Гимнастика за пръсти "Цвете"
Глухарче израсна на поляна, (Присъединете се към ръцете, изобразявайки "пъпка").
Пролетта отвори венчелистчетата през пролетта. (Отворете си ръце, отворете пръстите си).
Всички венчелистчета красота и хранене (В ритъма на думите, натиснете и отново свържете пръстите).
Заедно давайте подземни корени! (За да обедините ръцете с гърбовете на страните, преместете пръстите с „корените“).
Вечер. Жълтите цветя покриват венчелистчетата. (Плътно стиснете преплетените пръсти).
Тихо заспи, главата надолу. (Поставете ръце на коленете си)
Fizkultminutka "Глухарче".
Глухарче, глухарче! (клякам, след това бавно се покачва).
Стъблото е тънко като пръст.
Ако вятърът е бърз - бърз. (разпръскване в различни посоки)
На поляната ще лети,
Всичко наоколо ще шумолене. (казват „shsh“).
Разпръсквайте кръга (свържете се с ръце и влезте в кръг)
И ще се слеят с простора.
Драматичен етюд "От семена до цветя"
Цел: да насърчи децата да импровизират по дадена тема, да насърчават разнообразното развитие на децата в театралните дейности.
Движение: Учителят предлага на децата да се „превърнат” в семе - топъл лъч на слънцето падна на земята и затопли семето в него. От семена слънчоглед покълнат. От издънката расте едно красиво цвете. Цветето седи на слънцето, всяко от неговите венчелистчета дава топлина и светлина един на друг.
Гледайте от глухарче
Цел: Повишаване на знанията на децата за първите цъфтящи растения, за укрепване на техните имена (глухарче, кокиче). Продължете да се учите да разглеждате растението на примера на глухарче, подчертавайки неговите части: стъбло, корен, листа, цвете. Подхранвайте уважението към растението.
Разходка: Учителят задава въпросите на децата:
-Момчета, колко е часът на годината? (реакция на децата).
-Как се досетихте? (реакция на децата).
-Как се обличат хората през пролетта? (отговори на деца).
-Топлата пролетна слънце разтопи сняг и лед, превръщайки ги в стопени води. Пролетна разтопена вода даде на растенията вода - така че те се събудиха, станаха зелени. Първите пролетни цветя цъфтят.
Учителят води децата към глухарчета.
Момчета, познайте загадката.
-Какво е това цвете?
Той беше жълт, ще стане бял,
Само вятърът ще духа
Към облаците той извисява смело
Той е летящо цвете. (Отговор на деца).
Учител: Сега цветето, какъв цвят? (реакция на децата).
Кога ще бъде бяло? (реакция на децата).
Слънцето затопли земята, събуди зелената трева и заедно със зелената трева в светлината се появиха жълтите цветя от глухарче. Те отвориха очи, вдигнаха глави, погледнаха към усмивката на слънцето. Слънцето е жълто, а глухарчетата са жълти.
Нека да видим какво е неговата дръжка. (Децата обмислят).
-Какво е това за глухарче? (реакция на децата).
-И какво остава? (реакция на децата). (Ако на децата е трудно да отговорят, възпитателят задава водещ въпрос).
- Какво цвете във форма и цвят? (реакция на децата).
Учителят чете стихотворение от О. Висоцка "Глухарче".
Той има чудесно
Той е голямо слънце
Глухарче е лечебно растение. В медицината неговите листа и корени се използват за лечение на кашлица и подобряване на апетита. На зелена трева глухарчетата са много красиви, но не ги разкъсвайте. Те повяхват, букетът ще изсъхне, венец от глухарчета ще загуби красотата си.
Да вземем пастелите и да начертаем глухарчета по тротоара. Децата рисуват цветя. Глухарчетата по тревата и асфалта ще останат и ще зарадва всички за дълго време.
Наблюдение на разходка над глухарче.
Цел: Научете се да сравнявате глухарче в началото и в края на цъфтежа, да знаете промените, които са настъпили с цветето. Да развие познавателна дейност в процеса на формиране на идеи за лечебни растения.
- Момчета, познайте загадката. Какво цвете казва?
Загрейте в трева
И надути един балон.
Общ дух на бриз
Топката пусна света.
Той беше жълт, той станал бял,
Духа само бриз
Към облаците той лети смело
Той е летящо цвете. (Отговорете на децата)
-Прави децата, това е глухарче.
Момчета, знаете ли защо има толкова много глухарчета? (реакция на децата).
Учителят разказва на децата за глухарчето:
-Глухарчетата са непретенциозни. В златисто-жълта кошница се образуват няколкостотин семена. Всяко семе е снабдено с пухкав бял сноп на дълъг крак - парашут. Докато семената не са узрели, парашутът не се отваря. Зрелият плод изправя белите пъзели с чадър, а глухарчето става като пухкава бяла топка. Необходимо е да духате вятъра или да докоснете пухкавото цвете, тъй като топката ще се разпадне на стотици парашути, а смелите семена - парашутисти летят във всички посоки. На мястото са голи цветни глави. Семената от глухарчета лесно покълват, така че има много от тях.
Учителят задава въпроси:
-Какви промени се случват с глухарче, когато цъфти? (реакция на децата).
-Защо глухарчето се счита за лечебно растение? (реакция на децата).
Момчета, вие и аз научихме много за глухарчетата.
- Нека да отидем с вас в групата и да нарисуваме това красиво цвете.
Наблюдение: "Как лятото ляска глухарче" [/ b]
Цел: да привлече вниманието на децата към интересно явление - цветята са отворени по обяд и затворени вечер.
Учителят третира многобройните глухарчета на тревата с децата по време на разходката, отбелязва колко красиви са техните жълти глави в зелената трева. Тя привлича вниманието на децата към факта, че цветята са големи, изпъкнали, отворени към слънцето.
Прочете стихотворение от И. Полянская "Глухарчета"
Глухарче навсякъде През пролетната трева: Те замълки в двора, изкачил се в планината, Скрил се в жлеба.
Тогава учителят дава на децата задача за самостоятелно наблюдение: да види какво ще стане с цветята на глухарчетата вечер.
Наблюдение: „Как изглеждат глухарчетата в мокро време и по време на дъжд“
Цел: да се развие наблюдение при децата - способността да се забележат промените в състоянието на растенията поради излишък на влага.
Учителят в подходящо време дава на децата задачата за самонаблюдение: да види как се държат глухарчетата. Как изглеждат, дали да разкрият цветята. Обсъжда с тях какво са научили и заключи.
Наблюдение "Откъде растат глухарчетата и как могат да бъдат разпознати?"
Цел: да се изяснят познанията на децата на цветето, способността да се намери на листата, формата на съцветието.
заключение
В хода на проекта, образователната работа е подобрена чрез взаимодействието на децата, възпитателя и родителите. Родителите станаха по-заинтересовани от съвместни дейности с деца. Децата проявяват активен интерес към света около тях. В процеса на работа децата се запознават с растението от глухарче, децата имат представа за характерните му черти, структурата на глухарчето, начина на размножаване, етапите на растеж; научих за полезните и лечебни свойства на глухарче. Подобрена речева дейност: научени стихотворения, физическа гимназия, танц; чете стихове. Усъвършенствани са артистичните умения на децата: децата се учат да рисуват и изпълняват приложения. Децата разбраха, че глухарчето е не само полезно лечебно растение, но и много красиво цвете. Има много глухарчета на земята, защото те се размножават със семена, които се разпространяват на дълги разстояния. Глухарчетата променят цвета си в зависимост от зреенето. Децата формират началото на една екологична култура, децата развиват желание да общуват с природата.
Списък на използваната литература
1. Ориентировъчната образователна програма на предучилищното образование "От раждането до училището", изд. Н. Е. Веракси, Т. С. Комарова, Н. А. Василиева, М-2014
2. Развитие на речта В. В. Гербова, средна група, М-2015
3. Ходене в детска градина, младши и средни групи, И. В. Кравченко, Т. Л. Долгова, М-2012
4. Планиране на образователни дейности с деца в предучилищна възраст в дневен режим, средна група, изд. L. L. Timofeyeva, M-2013
5. Графична дейност в детска градина, Т.С. Комарова, средна група, М-2015
6. Интернет ресурси
Творческа работилница "Жълти глухарчета"
Цел: да се разшири идеята за първите пролетни цветя.
Цели: да се научи как да се пренесе образа на цвете, неговата структура и форма, като се използва методът на счупване с твърда четка, да се подобри способността да се държи правилно четката, докато се рисува, да се фиксира способността да се използва тънка четка при рисуване на листа, стъбло, развиване на въображение и възприятие на заобикалящия свят, познавателни способности, ориентация в пространството, чувство за цвят, ритъм, внуши точността на рисунката, за да формира емоционално позитивно отношение към процеса на рисуване, да култивира любов към растенията.
Оборудване: гвашово зелено и жълто; две четки - четка с твърда четка, мека четка с тънък край; бял лист хартия; вискозна салфетка; хартиени салфетки; буркан с вода; стойка за четката.
- Момчета, през кое време на годината е (Пролет). Цялата природа се събужда от дълъг сън. Кои цветя първо цъфтят? ”(Отговори на деца)
Четене на поемата О. Висоцка "Глухарче".
Спусна слънчевия лъч от злато.
Глухарче отглеждано - първо младо!
Той има прекрасен златен цвят,
Той е голямо слънце, Малък портрет!
- Вижте какво красиво глухарче. Как изглежда това цвете на слънцето (същия кръгъл и жълт)
- Какво е глухарче? (Стъблото, листата, цветята).
Помислете за глухарчета, изяснете цвета и формата на цветята и листата.
-Рисуване на глухарчета днес ние ще бъдем методът на "забиване". Нека си спомним как правилно да държим четката? (Дръжте четката с три пръста, точно над металната част на четката).
Децата рисуват контур на глухарче със собствен молив.
След това говорете с децата как иначе можете да рисувате с четка (с цялото си дрямка, извиваща се, края на четката). Децата, заедно с преподавателя, си спомнят техниката за „рисуване”.
- И сега ние събираме гваш на четка. Не забравяйте, че четката трябва да е суха. Имайте предвид, че "дръпнете" се оказа като перо.
- Кажи ми, ако имаме нужда от светложълта сянка, какво трябва да направим за това? (Смесете жълтата и бялата гуаш на палитрата).
Цветето заспа и изведнъж се събуди (Торсо надясно, наляво).
Не исках повече да спя, (Торсото напред, назад.)
Той се размърда, протегна се, (Ръцете нагоре, опънете.)
Аз полетях и полетях. (Ръцете нагоре, надясно, наляво.)
Слънцето ще се събуди само сутрин
Пеперудата се върти и навива. (Кръгът наоколо.)
Извършване на работа от деца.
- Всички днес се опитвахте много трудно и направихте много красиви цветя, цяла поляна от цветя. Браво!
http://www.maam.ru/detskijsad/proektnaja-rabota-oduvanchik-zheltyi-sarafanchik.html